党的十八大以来，全省各级党组织按照中央要求和省委部署，深入贯彻落实《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》，抓好从严从实开展党员教育的各项任务措施，大力提升广大党员的思想政治素质和能力素质，不断强化“四个意识”，切实增强“四个自信”，为落实“四个扎扎实实”重大要求，实现“四个转变”提供了坚强保证。

一、常补精神之钙，让理想信念之灯在心中闪亮。一是始终把学习习近平总书记系列重要讲话精神放在首位。坚持把用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践作为根本任务，从省委开始，充分运用各级党委（党组）中心组这个载体，集体研讨和个人自学相结合，层层向下传导压力。各地各部门“书记抓、抓书记”，以多种载体、渠道和手段，推动学习活动不断向基层延伸。第一时间学习贯彻习近平总书记最新发表的重要讲话和对青海“四个扎扎实实”重大要求，引导广大党员读原著、学原文、悟原理，极大地统一了思想，凝聚了力量。截至目前，各级党委（党组）共召开学习贯彻系列重要讲话精神学习交流会300余次，党支部普遍开展了8次以上专题学习讨论。二是认真开展党内各项教育活动。在党的群众路线教育实践活动中，以多种形式开展学习，以整风精神开展批评和自我批评，以壮士断腕的决心整治“四风”问题，进一步筑牢了群众观点，站稳了群众立场。在“三严三实”专题教育中，以3次专题研讨深化学习，以专题民主生活会和组织生活会反思查摆不严不实问题，以“问题清单”促进整改落实和立规执纪，党风政风为之一振、社情民风为之一新。在“两学一做”学习教育中，以党支部为基本单位、以“三会一课”为基本形式、以党员教育管理制度为基本依托，组织广大党员真学实做、解决问题、发挥作用，把全面从严治党落实到每个支部每名党员。三是组织实施特色鲜明的主题教育。结合不同时期的工作重点，通过主题党日、专题辅导、现场教育、典型宣传等形式开展理想信念教育。一些行业开展“党员先锋岗”“戴党徽、亮身份、作承诺”“党员责任区”主题教育活动；一些地方组织党员到爱国主义教育基地、反腐倡廉警示教育基地、革命传统教育基地等进行体验式教育。这些主题教育活动，使广大党员党性观念、服务意识得到进一步增强。

二、立足日常经常，以服务大局为中心提能力强素质。一是坚持不懈抓好党员经常性教育。各级党组织在坚持“三会一课”的基础上，采取开展主题党日、专题辅导、知识竞赛、现场观摩、实践锻炼等多种形式的党员经常性教育活动。海东市充分利用冬农闲季节和外出务工党员返乡、宣讲中央、省委1号文件等时机，送教上门，力求做到哪里有党员，哪里就有教育课堂。海南州抽调理论专家、骨干教师成立“流动党校”，深入基层一线上门开展党员教育培训。西宁市根据党员个性化、差异化的培训需求，探索形成了党校集中训、部门专题训、党员中心户自主训相结合，远程教育、网络课堂、基地实践相配套的培训格局。各地各部门把党员教育与党员管理服务结合起来，采取多种措施激励、关怀、帮扶党员，开展党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、服务承诺、民主评议、党性分析等活动，增强党员的党性观念、组织观念和光荣感、归属感、责任感。二是持续用力推进基层党组织书记集中轮训。为切实增强基层党组织书记，特别是新当选的基层党组织书记的政治意识和组织观念，提高服务群众能力和履职本领，先后实施“党支部书记轮训工程”“万名村干部能力提升工程”，对基层党组织书记进行了集中轮训。其中举办省级示范班100余期，4000余人参加培训,示范带动全省4万人（次）党支部书记，40余万人（次）党员参加轮训。在培训内容上，针对我省民族地区、贫困地区实际，将党的民族宗教政策和脱贫攻坚列为重要培训内容。在培训方式上，始终坚持“走出去”，通过举办示范培训班、领导干部上党课、专题辅导、经验介绍、实地观摩、案例剖析、讨论交流、菜单选学、远程教育等多种方式，确保基层党组织书记听得懂、学得会、用得上。三是借智借力创新党员教育方式。启动“互联网+党员教育”项目，结合党员实际和工作需要，充分利用电化教育、现代远程教育、手机、互联网等现代传媒深入开展党员教育工作。党员干部现代远程教育平台完成改版升级，共有远程教育终端站点5616个，实现了通电乡镇、行政村的全覆盖，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众等方面发挥了重要作用。建成“青海党建”门户网站，点击量达60万余人次，1237129青海党建手机信息平台接收用户从2万余户扩容到15.8万余户，在信息采编上紧紧围绕全省中心工作，及时宣传党的路线方针政策、传达中央和省委精神，总结和推广党建工作经验，年均发送党建信息450条。截至目前，全省共开办党员教育网站8个、手机APP客户端23个、微信公众号32个，逐步形成单项培训与双向互动相结合、线下教育培训与线上线下学习交流相结合、“键对键”与“面对面”相结合的生动局面。

三、夯实基础保障，护航党员教育行稳致远。一是教育阵地建设不断加强。组织开展“一县一基地一县一特色”党员教育基地建设，相继推出了原子城爱国主义教育示范基地、中国工农红军西路军纪念馆、格尔木市将军楼党性教育基地等一大批具有较大影响力的党员教育基地，在教育党员中发挥了巨大作用。各级党组织还充分发挥各级党校在党员教育培训中的重要作用，依托高等学校、职业技术院校和科研院所、社会培训机构、科技示范基地等开展党员业务技能培训。省委组织部在西宁市湟源县委党校挂牌成立“青海省基层党员干部教育示范基地”，在海南州贵德县河阴镇大史家村挂牌成立“青海省村干部培训示范基地”，在华西干部学院挂牌成立“青海省党员干部教育实践培训基地”。海北州在充分发挥州、县两级党校主阵地作用的基础上，在江苏省苏州市、山东省潍坊市、内蒙古包头市等地建立9个异地培训基地；省直机关工委加强工委党校的建设，成为省直机关党员教育培训的重要基地。二是师资力量不断强化。在“两学一做”学习教育中，建立“百名优秀党课师资库”和“百名先进模范人物库”，通过送教下基层等形式，推动优秀师资直达一线，大受基层欢迎。各级党组织充分利用党校师资力量的同时，选聘领导干部、大中专院校教师、先进模范人物、技术骨干等担任专兼职教师，建立822人的师资队伍，同时各地从组织、统战、政法、农牧等部门和教育、卫生、科技系统专门聘请或邀请熟悉农牧区政策、善于做群众工作、掌握实用技能的专家学者和党员干部组成“讲师团”，参与基层党员干部教育培训，形成了相对固定的师资力量。西宁市组建由离退休老干部、党员模范人物、优秀基层党组织书记、党员致富能手等55人组成的党课讲师团，开展巡回授课；果洛州选聘科技人员、技术骨干、乡土人才、致富能手等担任专兼职教师，同时注意发挥老党员、老干部、老教师、老专家、老模范等人员在党员教育工作中的作用。三是教育资料进一步丰富。各级党组织结合实际，采取自己开发、依托社会力量建设，购买现有教育资料等形式，编写制作购买100余万册符合实际、各具特色、通俗易懂、好学管用的教育资料。在“两学一做”学习教育中，建立百名优秀党课师资、百名先进模范师资、百篇优秀党课讲稿、百部优秀党课课件、百部优秀“微党课”的“五个一百”党课载体。建成了拥有11.8万部课件的省级教学资源库，自制电教片300余部，译制藏语（安多、康巴方言）教学课件1000余部，藏语等少数民族语言教材形成一定规模，微电影《尕布龙》等获得广泛好评，在中组部举办的“全国党员教育电视片观摩交流”展播评比活动中，自制的《暖风细雨润和谐》获一等奖，《清廉富民大文章》《承诺的重量》获二等奖，《党建网暖民心》获三等奖。编辑了汉藏双语版《农牧民党员教育读本》，并将《怎样当好村党组织书记》翻译成藏语版。黄南州编写《加强基层干部能力建设学习读本》，内容涵盖重大理论、基层党建、惠民政策、法律常识、民族宗教政策、农牧科技知识、“三基”建设等。